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    简述幼儿园教育资源利用的途径。

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    简述运用语言法的注意事项。

    选择幼儿园教育内容的趣味性原则要求幼儿园教育内容（ ）

    • A、枯燥乏味
    • B、让幼儿喜欢，富有趣味性
    • C、严肃刻板
    • D、只注重知识传授

    儿童认知发展理论认为幼儿正处于前运算阶段，发展此阶段幼儿的思维适宜采用（ ）

    • A、讲授法
    • B、形象法
    • C、讨论法
    • D、读书法
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